بررسی رفتار اطلاع یابی دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد نجف آباد

چکیده پژوهش حاضر با هدف بررسی رفتار اطلاع یابی دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی نجف آباد انجام شد. جامعه آن دانشجویان ارشد ترم اول سال تحصیلی 90- 1389 به تعداد 2157 نفر، و ابزار بکار گرفته شده پرسشنامه محقق ساخته بود که روایی و پایای آن توسط پژوهشگر اثبات شد. اندازه نمونه طبق جدول کرج سای و مورگان327 نفر تعیین و انتخاب بصورت نمونه تصادفی ساده انجام شد. یافته ها نشان داد مهم ترین منبع اطلاعاتی جامعه تحقیق، شخص آگاه در موضوع، مهم ترین هدف اطلاع یابی آنان، نگارش پایان نامه و مهم ترین ابزار مورد استفاده شان، نرم افزار کتابخانه بود. در مورد کتابخانه مهم ترین منبع اطلاعاتی آنان، کتاب های درسی، مهم ترین هدف از جستجوی اطلاعات در کتابخانه، انجام تکلیف درسی، موثرترین ابزار مورد استفاده، نرم افزار کتابخانه، و مهم ترین منبع خدمات اطلاعاتی مورد استفاده، خدمات مرجع کتابخانه بود. در مطالعات تخصصی و غیر تخصصی ، مهم ترین منبع، کتاب، مکان آن منزل، راه تهیه منابع بیشتر آنان خرید بود. مشکل بیشترین تعداد، فقدان زمان، سپس در دسترس نبودن مواد و بعد از آن ناقص بودن منابع اطلاعاتی اعلام شد. در بخش رفتار اطلاع یابی از منابع بین فردی، دوستان به عنوان مهم ترین منبع و کتابداران در رتبه آخر بود. در منابع سازمانی و کتابخانه ای، کتابخانه های دانشگاهی در رتبه اول و کتابخانه ملی در رتبه آخر قرار گرفت. در اطلاع یابی دانشجویان از سایر منابع نیز بالاترین میانگین به روزنامه تعلق گرفت. در نهایت مشخص شد که سن، رشته و مسافت در نظرات آنان در ارتباط با استفاده منابع بین فردی، سازمانی و کتابخانه ای و سایر منابع موثر ولی جنس آنان بی تأثیر بود.